최상위권을 위한 창의적 문제 해결력 프로그램으로 사고력 기반의 주제 탐구 학습!
다양한 유형의 창의적 문제 해결을 통해 영재의 잠재성이 실력으로 발현될 수 있도록 그 뿌리를 키워 줍니다.

1. 사고력을 키워 수학적 영재성을 계발합니다.
2. 영재교육원 입시에서 큰 성과를 만들어 내고 있습니다.
3. 미래의 경쟁력을 키워냅니다.

■ 교육 대상 : 초등 1 ~ 6학년
■ 교재 구성
- 단계 : 1 ~ 6단계 구성(학년별 2단계)
- 수준별 6단계 구성 G,I,F,T,E,D + 창의수학 (G,I,F,T,E,D 단계별 6권씩 36권 + 창의수학 6권, 총 42권)

일반 교과 수업과 사고력 수업의 내용을 잘 이해하고 있다는 전제하에 난이도가 높은 문제, 많은 생각을 해야 하는 문제들로 이루어진 기프티드는 그 특성상 테스트를 통해 일정 수준 이상의 학습능력을 확인하는 과정이 필요합니다. 학습에 대한 의욕이 높은 학생들이 기프티드 수업을 수강할 경우 더욱 높은 학습효과를 기대할 수 있습니다. 
 
 기프티드의 수업의 경우 폭넓고 장기적인 관점에서 학생이 창의적으로 문제를 해결할 수 있는 힘을 키울 수 있게 해줍니다. 초등기프티드 과정을 이수하면 그 사고력이 초등과정에서 국한되지 않고, 그 사고력이 추후에 중등 과정에서도 도움이 됩니다. 마찬가지로 중등기프티드 과정을 이수하면 이후 수학에 관한 발전한 이해력을 통해 고등학교 진학후에 심화과정을 보다 쉽게 이해, 해결 함은 물론 영재고 입시에 또한 많은 도움이 됩니다. 예를 들어, 현재의 교과과정에서 중등과정의 도형의 90% 이상과 고등교과 과정의 수열, 경우의 수 등과 관련된 상당 부분도 수의 집합과 나열을 이해하고 다루는 방식을 초등학생의 눈높이에 맞게 학습하게 됩니다. 단순한 산수가 아닌 수에 대한 이해를 깊게 만들어주는 기프티드 수업는, 그 자체가 선생님의 일방적인 수업이 아닌 학생들 스스로 문제 해결방법을 토론하고 질문을 주고받으며 그 결과를 발표하고 정리함으로써 수학적 창의력은 물론 의사소통 능력까지 향상시킬수 있는 복합적이고 다양한 방법으로 진행되고 있습니다. 


수에 대한 이해를 다루는 과정이기 때문에, 최상위권 학생 뿐만이 아니라 의지를 갖고 기프티드 수업을 꾸준히 단계별로 할 경우 사고력 실력향상이 보이며 사고력이 많이 요구되는 중·고등 수학 교과학습에도 많이 도움이 됩니다.